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ADOLESCENZA ED EMOZIONI. SPUNTI D’INTERVENTO SECONDO L’APPROCCIO DELLE DISCIPLINE PSICOLOGICHE E DELLE ATTIVITÀ PRATICO-ESPRESSIVE

IMPARARE A STUDIARE. MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E STILI DI APPRENDIMENTO

PSICOLOGIA E CLIENTI LGBTQIA+: ACCOGLIENZA DE* PAZIENTE IN STUDIO, ANALISI DELLA DOMANDA E QUADRI DI RIFERIMENTO TEORICI PER IL SUPPORTO PSICOLOGICO

VAGINISMO E DISPAREUNIA IN PSICOSESSUOLOGIA: TECNICHE DI INTERVENTO

L’ASSESSMENT FAMILIARE. IL PRIMO COLLOQUIO CON LA FAMIGLIA: INDICAZIONI OPERATIVE E STRUMENTI TESTALI

AIUTARE BAMBINI E RAGAZZI NELLO STUDIO. I METODI PER ORGANIZZARE LE ATTIVITÀ DI STUDIO. LE STRATEGIE DI INTERVENTO. I RUOLI DEGLI OPERATORI COINVOLTI.

L’ALIENAZIONE PARENTALE. ANALISI DI UN CONCETTO PSICO-GIURIDICO.

L’UMORISMO IN PSICOTERAPIA. L’UMORISMO COME CURA. UNA PROSPETTIVA GESTALTICA

LE FUNZIONI ESECUTIVE IN ETÀ EVOLUTIVA: VALUTAZIONE E TRATTAMENTO

MINDFULNESS: APPLICAZIONI CLINICHE ED ESPERIENZIALI

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